“十四五”時期，惠州城市職業(yè)學(xué)院緊扣“立足惠州，服務(wù)‘雙區(qū)’”戰(zhàn)略定位，以立德樹人為根本、產(chǎn)教融合為路徑，實現(xiàn)綜合實力從C類到A類的“三級跳”，成為惠州首所躋身全省高職A類行列的院校。5年間，學(xué)院累計開展社會培訓(xùn)34.6萬人次，獲省級以上技能大賽獎項244項，授權(quán)專利197項，為粵港澳大灣區(qū)高質(zhì)量發(fā)展持續(xù)賦能。

　　實力跨越升級

　　綜合實力“三級跳”，昂首邁入A類行列

　　“十四五”開局之初，惠州城市職業(yè)學(xué)院在廣東省高職教育“創(chuàng)新強校工程”考核中處于C類行列。5年間，學(xué)院持續(xù)深化改革，實現(xiàn)了從“跟跑”到“并跑”的跨越：在廣東省高職“創(chuàng)新強校工程”考核中，學(xué)院從2021年首入B類（第11名），2022年躍升至B類第3名，2023年穩(wěn)居B類第2名，并于2024年成功躋身A類院校，位列全省第29位。

惠州城市職業(yè)學(xué)院承辦“好吃在惠州”交流活動。

　　學(xué)校已構(gòu)建中高本一體化辦學(xué)新格局，擁有近兩萬人的全日制在校生規(guī)模，形成多元招生體系，為未來舉辦本科層次專業(yè)奠定基礎(chǔ)。

　　專業(yè)建設(shè)緊跟產(chǎn)業(yè)步伐，構(gòu)建“3+6”高水平專業(yè)群集群發(fā)展模式，3個省級高水平專業(yè)群（含2個培育專業(yè)群）和6個校級高水平專業(yè)群協(xié)同發(fā)展，現(xiàn)代物流管理省級高水平專業(yè)群建設(shè)在2023年以高分通過中期驗收。

　　育匠提質(zhì)增效

　　“五育并舉”育英才，“崗課賽證”提質(zhì)量

　　學(xué)院教學(xué)改革成果豐碩，“十四五”期間，36個專業(yè)深入實施1+X證書制度試點。同時立項建設(shè)10門省級精品在線課程，出版新形態(tài)數(shù)字教材14本，3本教材入選“十四五”“國規(guī)”教材。

　　以賽促教、以賽促學(xué)成效顯著。學(xué)院構(gòu)建“校級—省級—國家級”三級競賽體系，深入推動“崗課賽證”融合育人�！笆�四五”期間，學(xué)生共獲一類賽省級獎項244項（一等獎53項）、國家級獎項4項，2024~2025學(xué)年度一等獎獲獎數(shù)位列全省第11名。

多措并舉培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

　　學(xué)院著力打造“雙師雙能”型師資隊伍，截至2025年，專業(yè)課教師中“雙師型”占比達80.7%，師資結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化。5年來，引育博士、教授等高層次人才22人，培育廣東省特支計劃領(lǐng)軍人才1人、南粵優(yōu)秀教師5人，并組建了多個省級教學(xué)創(chuàng)新團隊。

　　學(xué)院深化“五育并舉”，建成了“五維”綜合育人平臺，形成了“六師三課三平臺”模式；打造“東江紅課”特色品牌，年開展紅色教育活動百余場；設(shè)5個校級勞動教育基地，開發(fā)勞動實踐課程31門，年組織實踐1.3萬余人次；建立四級心理預(yù)警體系，筑牢學(xué)生健康成長防線。

　　校企協(xié)同育人

　　緊抓產(chǎn)教融合核心，創(chuàng)新“企業(yè)校區(qū)”辦學(xué)

　　學(xué)院緊抓產(chǎn)教融合核心，牽頭成立東江產(chǎn)教科職業(yè)教育聯(lián)盟、全國兒童友好產(chǎn)教融合共同體，深度參與國家級、省級校企合作平臺，與TCL、億緯鋰能、比亞迪等龍頭企業(yè)緊密合作。創(chuàng)新“企業(yè)校區(qū)”辦學(xué)模式，建成超200家“企業(yè)校區(qū)”，構(gòu)建了理論與實踐深度融合的教學(xué)體系。

　　產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)成果豐碩，其中億緯新能源產(chǎn)業(yè)學(xué)院獲廣東省教育廳重點科研平臺立項，惠州市鄉(xiāng)村振興學(xué)院、托幼健康產(chǎn)業(yè)學(xué)院等扎實推進，2025年與景旺電子等企業(yè)共建2個產(chǎn)業(yè)學(xué)院，開發(fā)校企課程38門、崗位標準15個。

　　大學(xué)科技園建設(shè)取得重大突破，成功獲批省級大學(xué)科技園。至此，學(xué)院集省級大學(xué)科技園、博士工作站、科技專家工作站“一園兩站”于一身，形成了獨具特色的高職院�？蒲衅脚_集群。園區(qū)入駐企業(yè)50余家，撬動社會資金超1800萬元，累計新增產(chǎn)值近8000萬元，獲發(fā)明專利3項、實用新型專利34項，已成為產(chǎn)學(xué)研深度融合的重要平臺。

　　賦能區(qū)域發(fā)展

　　服務(wù)社會顯擔當，組建31支科技特派員團隊

　　學(xué)院面向師資培訓(xùn)、黨政干部、退役軍人及鄉(xiāng)村振興等重點領(lǐng)域，累計開展培訓(xùn)項目429個，總培訓(xùn)量達34.6萬人次。完成的25個省級“國培”項目好評率超98%，“一核兩翼”工作模式獲省教育廳點名表揚。

　　學(xué)院組建31支科技特派員團隊，累計培訓(xùn)4000余人次，推廣新技術(shù)17項，帶動農(nóng)戶增收200余萬元。在對口幫扶貴州省黔西南州、河源市紫金縣等工作中，投入幫扶資金超235萬元，學(xué)院的紫金縣幫扶項目于2025年獲評廣東省“百千萬工程”優(yōu)秀突出集體。

　　科研創(chuàng)新能力顯著增強，“十四五”期間，獲市級以上科研項目立項200余項，授權(quán)專利197項，橫向到賬科研經(jīng)費700余萬元。

　　開放辦學(xué)提質(zhì)

　　治理升級增效能，開放辦學(xué)拓格局

　　學(xué)院持續(xù)拓展開放辦學(xué)格局，國際交流與合作成果豐碩。與德國F+U培訓(xùn)學(xué)院合作，114名學(xué)生獲德國哈勒手工業(yè)協(xié)會認證證書；機電一體化技術(shù)專業(yè)通過IEET認證，畢業(yè)生100%獲認證。舉辦“東江美食·惠州味道”中馬文化交流活動，10期直播吸引馬來西亞超5000人參加，獲頒“突出貢獻獎”。主動輸出中國職教標準，開發(fā)的埃塞俄比亞“陶瓷加工技術(shù)員/工程師Ⅱ”職業(yè)標準及獲坦桑尼亞立項的《網(wǎng)絡(luò)直播》課程，成為職教國際影響力的重要標志。

校友為母校捐建運動場。

　　校園環(huán)境持續(xù)優(yōu)化，升級改造學(xué)生公寓、食堂，引進智能熱水系統(tǒng)和洗衣房，獲批“廣東省綠色學(xué)�！薄皬V東省第二批節(jié)水型高校”。校園文化建設(shè)成效顯著，建成文化展廳、黨史長廊等實體陣地，依托“東平窯”項目獲批省級優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地，獲評惠州市更高水平安全文明校園。

　　啟航“十五五”

　　深度服務(wù)本地“2+1”現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)集群

　　站在“十五五”新起點，惠州城市職業(yè)學(xué)院將堅守“立足惠州”的初心，聚焦高質(zhì)量發(fā)展，持續(xù)深化教育教學(xué)改革與產(chǎn)教融合，著力培養(yǎng)德技雙修的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

　　學(xué)院將精準對接惠州打造廣東省高質(zhì)量發(fā)展新增長極的目標，深度服務(wù)本地“2+1”現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)集群；積極融入粵港澳大灣區(qū)“一點兩地”戰(zhàn)略，深化產(chǎn)教融合與科教融匯；同時拓展“一帶一路”教育合作，推動中國職教標準與資源“走出去”。通過持續(xù)深化改革，學(xué)院致力于為惠州發(fā)展、灣區(qū)建設(shè)貢獻職教力量，樹立起職業(yè)教育國際合作的特色品牌。

　　文/圖 惠州日報記者范文燕 通訊員馮理明